Tematyka

  • Sekcja ogólna

  • Tronc commun de formation

    Le Tronc Commun de Formation (UE Culture commune, rattachée pour la dernière année à l'ancienne maquette du master MEEF)  a pour objectif le développement des compétences professionnelles communes à l'ensemble des professeurs et CPE lauréats de concours et aux Psychologues de l’Éducation Nationale.

    Les brochures des formations accessibles ci-dessous présentent l'objet et les modalités d'évaluation de ces formations pour leur partie optionnelle (option 1, option 2, projet pour la classe). Elles précisent la répartition des parcours disciplinaires du second degré et des groupes du premier degré selon les jours de formation et donne le calendrier des formations. Des fiches descriptives détaillent le contenu et les objectifs de chaque action de formation.

    Chaque fonctionnaire stagiaire ou Psychologue de l'Éducation Nationale doit suivre une option 1, une option 2 et un projet pour la classe, parmi ceux proposés à son groupe de formation.

    Veuillez prendre connaissance des informations contenues dans le catalogue et identifier votre vague (A ou B) et jour de formation (consulter le paragraphe 3 de chaque brochure).

    • Brochures de Formation

      - Brochure de la Vague A  (1er degré A1, A2, C1, C2, Neher ; 2nd degré documentation, éducation-musicale, EPS, histoire-géo, lettres, philosophie, SPC, SVT, allemand, arabe, chinois, japonais, espagnol, italien)

      - Brochure de la Vague B ( 1er degré B1, B2, D1, D2 ; 2nd degré arts plastiques, maths, SES, économie-gestion, anglais, russe, polonais, hébreu ; CPE ; Psy EN)

      • Modalités d'évaluation du Tronc commun de formation

        Modalités générales pour l'ensemble de l'UE Tronc commun et grille d'évaluation du PPC (cliquez sur la ligne pour accéder au fichier PDF).

        Attention, les stagiaires Psychologues de l’Éducation nationale sont soumis à l'assiduité pour l'ensemble du Tronc commun, doivent participer à la présentation orale des Projets pour la classe, et rendent un écrit selon les consignes indiquées par les responsables de la formation des Psy EN.

        • Calendrier

          - Calendrier 2021-2022 TCF vague A

          - Calendrier 2021-2022 TCF vague B

          • Récapitulatif des options 1 et du calendrier - vague A

            Calendrier prévisionnel

            TCF

            Mardi

            Mercredi

            Jeudi

            Option 1

            28 sept, 9 nov, 4 janv

            29 sept, 10 nov, 5 janv

            30 sept, 6 janv

            Projet Pour la Classe

            16, 23 nov, 11, 18 janv, 8, 15, 22 mars

            17, 24 nov, 12, 19 janv, 9, 16, 23 mars

            18, 25 nov, 13, 20 janv, 10, 17, 24 mars

            Option 2

            10, 17, 24 mai

            11, 18, 25 mai

            12, 19 mai

            Projets pour la classe

            Mardi

             

            9h00 – 12h00

            -1er degré groupe C1,

            -2nd degré EPS, SPC, SVT

            16, 23 nov, 11, 18 janv, 8, 15, 22 mars

            Lieu

            MAPPCA1 - Éducation au développement durable

            Molitor

            MAPPCA2 - Interroger la fiction à la lumière des sciences : construire un projet pluri-disciplinaire et interdegrés

            Batignolles

            MAPPCA3 - Travailler l'Internet responsable à travers des projets numériques

            Batignolles

            Mercredi

             

            13h30 – 16h30

            1er degré groupes A1, A2

            2nd degré documentation, éducation musicale, histoire-géographie, lettres, philosophie

            17, 24 nov, 12, 19 janv, 9, 16, 23 mars

            Lieu

            MEPPCA1 - Carnets de voyages imaginaires

            Batignolles

            MEPPCA2 - Éduquer au patrimoine : Lire et comprendre le monde d’hier et d’aujourd’hui à travers les sources archéologiques, patrimoniales

            Molitor

            MEPPCA3 - Adaptation transmédiatique d'œuvres littéraires

            Molitor

            MEPPCA4 - Déjouer les pièges de la pédagogie de projet pour générer des apprentissages pour tous

            Batignolles

            MEPPCA5 - Créer une webradio

            Batignolles

            MEPPCA6 - Opéra pour la classe

            Batignolles

            MEPPCA7 - Construire un projet d'égalité

            Molitor

            MEPPCA8 –Concevoir un escape game numérique au service des apprentissages

            Molitor

            Jeudi

             

            9h00 – 12h00

            1er degré groupes C2, Neher

            2nd degré allemand, arabe, chinois, japonais, espagnol, italien

            18, 25 nov, 13, 20 janv, 10, 17, 24 mars

            Lieu

            JEPPCA1 - Le conte comme support de réalisation d’un projet pluri/ou interdisciplinaire

            Molitor

            JEPPCA2 - Concevoir un projet pédagogique pluridisciplinaire centré sur le cinéma

            Molitor

            JEPPCA3 - Inventer de nouveaux outils pour aborder les arts dans un parcours en éducation artistique et culturelle

            Batignolles

            JEPPCA4- Mener une démarche innovante dans sa pratique

            Molitor

            JEPPCA5 - Organiser et animer un débat réglé dans la classe ou dans l’établissement

            Batignolles


            • Récapitulatif des projets pour la classe et calendrier - vague B

              Calendrier prévisionnel

              TCF

              Mardi

              Mercredi

              Jeudi

              Option 1

              5 oct, 12 oct, 19 oct

              6 oct, 13 oct, 20 oct

              7oct, 14 oct, 21 oct

              Projet Pour la Classe

              30 nov, 7, 14 déc, 1, 8 fév, 29 mars, 5 avril

              1, 8, 15 déc, 2, 9 fév, 30 mars, 6 avril

              2, 9, 16 déc, 3, 10 fév, 31 mars, 7 avril

              Option 2

              15 fév, 12, 19 avril

              16 fév, 13, 20 avril

              17 fév, 14, 21 avril

               

              Projets pour la classe

              Mardi

               

              9h00 – 12h00

              1er degré groupe D2,
              CPE
              PSY EN

              30 nov, 7, 14 déc, 1, 8 fév, 29 mars, 5 avril

              Lieu

              MAPPCB1 - Éduquer à la santé

              Molitor

              MAPPCB2 - Mettre en œuvre les parcours

              Batignolles

              MAPPCB3 - Construire une posture d'éducateur

              Batignolles

              MAPPCB4 - Jouer, apprendre, enseigner

              Batignolles

              MAPPCB5 - Lutter contre le harcèlement

              Molitor

              Mercredi

               

              13h30 – 16h30

              1er degré groupes B1, B2
              2nd degré arts plastiques, mathématiques, SES, Eco-gestion

              1, 8, 15 déc, 2, 9 fév, 30 mars, 6 avril

              Lieu

              MEPPCB1 - Arts et sciences : le mouvement

              Molitor

              MEPPCB2 - Mettre en œuvre une éducation au développement durable

              Batignolles

              MEPPCB3 - Réaliser un enseignement explicite

              Batignolles

              MEPPCB4 - Les règles du jeu : contrainte et création

              Molitor

              MEPPCB5 –Concevoir un escape game numérique au service des apprentissages

              Molitor

              MEPPCB6 - Concevoir un webdocumentaire à partir de la démarche ethnographique pour inclure les minorités culturelles et linguistiques de la classe
              Démarrage de ce projet le 15/12/21 :
              séances du 15/12, 2/02, 9/02, 30/03 de 13h30 à 17h30
              séance du 6/04 de 13h30 à 18h30

              Molitor

              Jeudi

               

              9h00 – 12h00

              1er degré groupe D1
              2nd degré anglais, russe, polonais, hébreu

              2, 9, 16 déc, 3, 10 fév, 31 mars, 7 avril

              Lieu

              JEPPCB1- Concevoir un projet autour de la pratique théâtrale

              Boursault

              JEPPCB2- Réaliser un enseignement explicite en REP et ailleurs

              Batignolles

              JEPPCB4 - Travailler l'Internet responsable

              Batignolles

              JEPPCB5- Rendre visibles les femmes créatrices

              Batignolles

              Option 2

              Mardi

               

              9h00 – 12h00

              1er degré groupe D2
              CPE
              PSY EN

              15 février, 12 et 19 avril

              Lieu

              MA2B1- Procédures et processus d'orientation pour les élèves du second degré

              Batignolles

              MA2B2 - Des pédagogies pour susciter le désir d'apprendre
              15 février et 19 avril : cours à Batignolles

              Molitor/Batignolles

              MA2B3 - Violences à l'école & climat scolaire : comprendre et agir

              Molitor

              MA2B4 - La relation pédagogique, les interactions dans la classe : posture, médiations et loi

              Boursault

              MA2B5 - Jouer / Apprendre / Enseigner

              Batignolles

              Mercredi

               

              13h30 – 16h30

              1er degré groupes B1, B2
              2nd degré arts plastiques, mathématiques, SES, Eco-gestion

              16 février, 13 et 20 avril

              Lieu

              ME2B1 - Scolariser et accompagner les élèves allophones et leurs familles en classe et dans les écoles/établissements

              Molitor

              ME2B2 - Des pédagogies pour susciter le désir d'apprendre

              Batignolles

              ME2B3 - Gestion de classe et climat scolaire

              Molitor

              ME2B4 - Évaluer, noter, certifier : principes et mises en œuvre

              Batignolles

              ME2B5 - Prévention des accidents de la voix

              Molitor

              ME2B6 - Connaissance du cadre juridique indispensable à la (prise de) fonction

              Batignolles

              ME2B7 - Enseignement laïque des faits religieux

              Molitor

              Jeudi

               

              9h00 – 12h00

              1er degré groupe D1
              2nd degré anglais, russe, polonais, hébreu

              17 février, 14 et 21 avril

              Lieu

              JE2B1 - Les pratiques inclusives

              Boursault

              JE2B2 - Groupe classe : organisation, techniques et dispositifs dynamiques

              Molitor

              JE2B3 - Jouer / Apprendre / Enseigner

              Batignolles

              JE2B4 - Gestion de classe et climat scolaire

              Molitor

              JE2B5 - Enseigner les faits religieux pour éduquer à la laïcité : approches pédagogiques et outils clé en main

              Molitor


              • Inscription aux formations

                Formulaire de candidature aux formations