Topic outline

  • General

  • Présentation du cours

    Je parle français

    Nous parlons français, avec nos diversités !

    Bonjour, je m’appelle Sinae, doctorante en Sciences du langage. Mon parcours personnel m’a permis de vivre dans plusieurs pays francophones d’Afrique, au Canada et en France. J’ai ainsi compris que la langue n’est pas seulement un outil de communication, mais qu’elle reflète la société et qu’elle évolue dans le temps et dans l’espace. Dans chaque pays, le français a ses particularités. J’étais émerveillée par la diversité des français et je me suis intéressée à l’interaction entre langue et société.

    Ce cours s’adresse aux étudiants qui souhaitent découvrir le monde de la francophonie ou approfondir leurs connaissances à ce sujet. C’est un cours de sciences du langage, mais différentes matières seront abordées telles que l’histoire, la géographie, la politique, la sociologie, etc. Il n’y a pas de prérequis pour ce cours.

    Nous verrons les enjeux historiques, géopolitiques et socioculturels liés au français et nous nous intéresserons aux variations morphosyntaxiques et lexicographiques à travers des romans, des BD, des séries télévisées, des réseaux sociaux, etc. Nous allons découvrir ensemble la richesse et la profondeur du monde de la francophonie !

    • On se présente ? Forum

      Faites une petite présentation rapide en audio. Parlez de vous avec votre diversité.

      (Inscrire la diversité en une carte du monde via le logiciel Powtoon)

    • On se présente ? Forum

      Faites une petite présentation rapide en audio. Parlez de vous avec votre diversité.

      (Inscrire la diversité en une carte du monde via le logiciel Powtoon)

  • Calendrier et évaluation

    Calendrier

    • Critères d'évaluation Quiz

      • Présentation orale (50%) + un devoir au choix sur Moodle (15%) + une synthèse de présentation (15%) + assiduité au cours  (20%) = 100%
      🗨️Pour la présentation orale, vous pouvez choisir un sujet qui vous intéresse sur la francophonie et la variété des français. La présentation durera environ 20 minutes et vous devez utiliser la présentation ppt pour illustrer vos idées.

      Choisissez le jour de votre présentation à choisir parmi les dates proposées : le 14 ou le 28 février.

      📋Votre présence aux cours est importante afin d'écouter et d'apprendre à restituer la pensée des autres. Lors de chaque présentation, trois étudiants prendront des notes dans le même document via Framapad (un éditeur de texte collaboratif) et rédigeront ensemble une synthèse. Cette synthèse sera disponible dans la section 'Présentation orale'.

    • Compétences visées Database

      🌍 Comprendre le monde de la francophonie

      📝 Mener ses recherches : maîtriser les outils de recherches, savoir rechercher et prendre des informations utiles, faire un bon support visuel, etc.

      🎤 Présenter et parler en public : savoir présenter ses recherches et ses connaissances en public, transmettre ses idées de manière claire et précise, etc.

    • Critères d'évaluation Quiz

      • Présentation orale (50%) + un devoir au choix sur Moodle (15%) + une synthèse de présentation (15%) + assiduité au cours  (20%) = 100%
      🗨️Pour la présentation orale, vous pouvez choisir un sujet qui vous intéresse sur la francophonie et la variété des français. La présentation durera environ 20 minutes et vous devez utiliser la présentation ppt pour illustrer vos idées.

      Choisissez le jour de votre présentation à choisir parmi les dates proposées : le 14 ou le 28 février.

      📋Votre présence aux cours est importante afin d'écouter et d'apprendre à restituer la pensée des autres. Lors de chaque présentation, trois étudiants prendront des notes dans le même document via Framapad (un éditeur de texte collaboratif) et rédigeront ensemble une synthèse. Cette synthèse sera disponible dans la section 'Présentation orale'.

    • Compétences visées Database

      🌍 Comprendre le monde de la francophonie

      📝 Mener ses recherches : maîtriser les outils de recherches, savoir rechercher et prendre des informations utiles, faire un bon support visuel, etc.

      🎤 Présenter et parler en public : savoir présenter ses recherches et ses connaissances en public, transmettre ses idées de manière claire et précise, etc.

  • Présentation orale

    🕓 14/02 en présentiel

    Aujourd'hui, nous allons suivre trois présentations de nos camarades.

    1. Nom, prénom / sujet

    2. Nom, prénom / sujet

    3. Nom, prénom / sujet

  • Qu’est-ce que la francophonie ?

    🕓 17/01 en présentiel

    Un petit quiz pour commencer 🙂
    Cliquez ici et entrez le code XXXX

    Carte de l'Organisation internationale de la Francophonie

    🎤 Nous discuterons ensemble de ce qu'est la francophonie, les francophones, parler français. Existe-il un bon français ou un français standard ?

    • Qu'est-ce que la francophonie ?
    • Francophonie et l'OIF
    • Diversités culturelles et linguistiques

    • Langue française en Océanie et en Nouvelle Calédonie

      🕓 24/01 à distance
      Voici le lien Zoom pour le cours. Vous pouvez y accéder à partir de 10 minutes avant le début du cours.

      ⚠️ Ce cours est divisé en deux parties :
      - Cours sur la langue française en Océanie et en Nouvelle-Calédonie
      - Séance de préparation à la présentation orale : pensez à vos sujets à l'avance !
      carte postale
      🌏La langue française en Océanie
      • Au Vanuatu
      • En Polynésie
      • En Nouvelle-Calédonie

      1. Présentation démographique
      2. Migrations des hommes et des langues
      3. Exemples du français en Océanie
      4. Particularités : changement de sens, extension de sens, maintien des mots anciens, composition, redoublement, etc.

      • L'oralité en Guinée représentée dans les réseaux sociaux

        🕓 Cours en présentiel (31/01)
        Carte linguistique de la Guinée
        • Présentation de la Guinée (diversité linguistique)
        • Présentation du corpus : Facebook / utilisateurs visés
        • Traits phonético-graphiques : [ɑ̃] > [ã], [ǝ] > [e, ɛ], [ø] > [e], [ʃ] > [s], donkou, exprès > esprès ([ks] > [s]), phénomènes phonétiques divers
        • Traits morphologique et syntaxiques : par exprès « exprès », présence du ne de négation, «fatiguer » comme un adverbe de quantité, répétition pour insister
        • Traits lexicographiques : nom + suffixe, « Go », interjections

        ✒️ Les traces de la diversité linguistique et culturelle se trouvent partout. Les réseaux sociaux sont un bon espace pour collecter des données sociolinguistiques.
        Pendant 15 minutes, essayez de vous connecter sur Tweeter, Facebook, etc. et trouvez des traits de la diversité linguistique. Ensuite, vous présenterez à tour de rôle ce que vous avez trouvé.

        🌍 Chercher des données sur les réseaux sociaux
         📌 Savoir trier les informations, choisir les plus pertinentes, en lien avec le sujet
        📚 Trouver des références bibliographiques + scientifiques

        • La syntaxe du factitif en Francophonie

          🕓 21/02 à distance

          Je vous invite à lire cet article. Cliquez sur le titre pour le télécharger.

        • Boîte à outils

          Vous trouverez  ci-dessous des sites, des revues et des dictionnaires qui vous seront utiles pour approfondir vos connaissances et pour vous aider à préparer vos présentations orales.